Voditeljica projekta: Marjeta Amanović, prof.
Poštovani učenici došlo je do promjena u rezultatima smjera Tehničari za elektroniku. Nova tablica s poretkom rezultata je odmah ispod.
Poštovani učenici:
Iz zanimanja Automehaničar, Tokar i Pomoćni kuhar i slastičar nije bilo prijava.
Na mobilnost se upućuju učenici s najvećim brojem bodova
( učenici na zamjeni su sljedeći na listama po broju bodova a na mobilnost će ići ukoliko bilo koji učenik/ učenica koji imaju dovoljan broj bodova iz nekog razloga ne budu mogli ići).
Na mobilnost upućujemo:
6 učenika/učenica + 4 zamjene – Tehničari za elektroniku
7 učenika/ učenica + 4zamjene- Strojarski računalni tehničari
1 učenik +1 zamjena – Tehničari za vozila i vozna sredstva
4 učenika (nema prijavljenih učenika za zamjenu)- Kuhari
1 učenika/učenica +1 zamjena– Konobar
1 učenik/učenica ( nema prijavljenih učenika za zamjenu)– Frizeri
2 učenika/ učenica ( nema prijavljenih učenika za zamjenu)- Elektromehaničari
2 učenika/ učenice (nema prijavljenih učenika za zamjenu)– Elektroinstalateri
Ukoliko iz zanimanja Frizer, Elektromehaničar, Elektroinstalater Kuhar, u kojima nema prijavljenih učenika za zamjenu, učenici iz bilo kojih razloga ne budu mogli ići na mobilnost, njihova mjesta popunit će učenici iz zanimanja gdje ima dovoljan broj zamjena.
Molimo učenike koji po broju bodova imaju pravo na odlazak na mobilnost te one koji su na mjestu zamjene za odlazak da se jave u ured školske psihologice Dragane Jozić radi identifikacije. Obavezno treba donijeti kopiju ili original svjedodžbe za proteklu školsku godinu te odgovarajuću dokumentaciju iz kategorije :socijalna pozadina . U ured psihologice se trebate javiti u vremenskom periodu od 12.11.2021. do 30. 11.2021.
Rok za žalbu je : 12.11.2021. do 30.11.2021. Svoje žalbe i pritužbe na rezultate prijava možete podnijeti u pisanom obliku u ured školske psihologice Dragane Jozić.
Rezultati prijava nastavnika nalaze se u uredu školske psihologice Dragane Jozić te molim da se nastavnici jave u ured psihologice u ponedjeljak 15.11. 2021.
Load More
